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Rechtzeitig reagieren – Professioneller Umgang mit demokratiefeindlichen Tendenzen in pädagogischen Kontext

Modul 6: Praxiaustausch: Reflexion, Fallberatung zur Implementierung

Im sechsten Modul tauschen wir unsere Praxiserfahrungen aus, reflektieren Fälle aus dem Berufsalltag und
klären offene Fragen zur Umsetzung der bisher erarbeiteten Ansätze. Dabei schauen wir auch darauf, wie wir
in MV ein lebendiges Netzwerk für Distanzierungsarbeit aufbauen können, mit klaren Schnittstellen, kurzen
Wegen und verlässlicher Zusammenarbeit zwischen Fachkräften, Trägern und regionalen Partnern.

Zielgruppe:

  • Personen, die in pädagogischen Kontexten Arbeiten (Trainer*innen, Sozialarbeiter*innen, Lehrer*innen, Akteure der politischen Bildung, …)
  • Personen, die institutionell/organisatorisch eingebunden sind
  • Voraussetzung für die Teilnahme ist die überwiegende Teilnahme an den vorherigen Modulen der Fortbildungsreihe zur Distanzierungsarbeit

Arbeitsweise und Methoden in allen Modulen

  • Interaktive Inputs, zur prägnanten und zusammenfassenden Darstellung von Kerninhalten
  • Spielerische Handlungstrainings zum Testen von Interventions- und Gesprächstechniken sowie zur ggf. neuen Perspektivübernahme
  • Fallarbeit in Kleingruppen (mit der Option eigene Fälle einzubringen), um mit kollegialer Unterstützung (neues) Wissen und Methoden möglichst praxisnah anzuwenden und zu integrieren
  • Arbeitsblatt gestützte Einzel- und Gruppenreflexionen, um Gedankenanregungen zu geben sowie offenen und Fragenorientierten kollegialen Austausch gezielt zu fördern
  • In unseren Fortbildungen arbeiten wir generell bedarfs-, praxis- und lösungsorientiert. Dafür steht der Austausch in einer kollegialen und vertrauensvollen Atmosphäre im Mittelpunkt. Wir werden mit den Teilnehmenden gern kreativ und gestalten inhaltliches sowie methodisches Arbeiten abwechslungsreich, vielfältig und bedarfsgerecht.